Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Okullarımızda Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Eğitim-Öğretim Etkinliklerinin Ayrılmaz Bir Parçasıdır.

• Amacımız

  Öğrencilerimizin anaokulundan üniversiteye kadar uzanan eğitim-öğretim sürecinde,

  • Kendini tanımasına,
  • İlgi ve yeteneklerinin farkına varmasına,
  • Eğitim sürecinden yetenek ve özelliğine göre en üst düzeyde yararlanmasına
  • Çevresiyle dengeli ve sağlıklı bir uyum içinde olmasına,
  • Yaşam hedeflerini belirleyebilmelerine,
  • İletişim kurma, problem çözme, karar verme becerilerini geliştirmesine
  • Bilişsel, sosyal ve duygusal açıdan sağlıklı, mutlu olmasına
  • Çevresine duyarlı, yaratıcı bireyler olmasına katkıda bulunmaktır.
• İlkelerimiz
  • Rehberlik hizmetlerinden yararlanmada gönüllülük esastır.
  • Rehberlik hizmetlerinin bireysel boyutunda gizlilik esastır.
  • Rehberlik hizmetlerinde bireysel farklılıklara saygı esastır.
  • Rehberlik hizmetleri öğrenci, veli, uzman, öğretmen ve yöneticilerin iş birliği ile yürütülür.
  • Rehberlik hizmetleri sadece sorun yaşayan öğrenciye değil, tüm öğrencilere yöneliktir.
  • Sorunlara erken müdahale ve özellikle sorunun oluşmamasına yönelik gelişimsel, koruyucu yaklaşım esastır.
• Öğrencilerimize Yönelik Çalışmalarımız

  Psikolojik Danışma Hizmetleri

  Psikolojik Danışma Hizmetlerinin amacı, öğrencilerimizin kendini tanıması ve geliştirmesi; kendine güvenen, kişilerarası ilişkilerde başarılı, kişisel ve sosyal yönden dengeli, sorun çözme becerilerine sahip bir birey olarak yetişmesidir. Öğrencilerimizin ihtiyaç duyduğu her konuda (kişisel, ailevi, okula uyum, arkadaşlık ilişkileri, gelişim dönemine ait sorunlar gibi) bireysel veya grupla psikolojik danışma hizmeti verilir.

  Eğitsel Rehberlik Hizmetleri

  Öğrencilerimizin, etkili öğrenme ve çalışma becerileri geliştirmelerine, plan yapma ve uygulama, zaman yönetimi, öğrenme motivasyonunu destekleme ve artırma, sınavlara hazırlanma (TEOG –YGS-LYS), öğrenme engellerini aşma, sınav kaygısı ile baş edebilme becerisi kazandırma, eğitsel seçimler yapma gibi konularda bireysel ve grup çalışmaları yapılır.

  Mesleki Rehberlik Hizmetleri

  Çalışmalarımız;

  Öğrencilerimizin; doğru meslek seçiminin temel koşulları olan, ilgi, yetenek ve kişilik özelliklerine yönelik farkındalıklarını geliştirmeleri, hedef belirlemeleri, kişilik özellikleri, ilgi ve yetenekleri ile iş değerleri ve mesleklerin gerektirdiği özellikler arasında bağlantılar kurmaları doğrultusunda yapılır. Bu süreçte öğrenciyi tanımaya yönelik çeşitli etkinlikler, grup çalışmaları, test ve envanterler uygulanarak öğrenci ile birlikte değerlendirilir.

  Mesleki rehberlik çalışmalarımız kapsamında, üst öğretim kurumlarını ve meslekleri tanıtma çalışmaları, üniversite gezileri ve kariyer günü etkinlikleri gerçekleştirilir.

  Seminerler

  • Liselere Geçiş Sistemi-LGS
  • Yüksek Öğrenime Geçiş Sistemi-YKS(TYT-AYT-YDT)
  • Hedef Belirleme ve Motivasyon
  • Verimli Ders Çalışma
  • Test Çözme Teknikleri
  • Sınav Kaygısı ile Başa Çıkma
  • Etkili İletişim Becerileri
  • Öfke Kontrolü
  • Meslek Seçimi

  Test ve Envanter Uygulamaları

  Öğrencilerimizi daha yakından tanımak ve onlara etkili bir şekilde yardımcı olabilmek için ölçek, test ve envanterler uygulanır. Uygulanan bu testlerin sonucu doğrultusunda öğrencilerimizle bireysel görüşme ve grup çalışmaları planlanır.

• Velilerimize Yönelik Çalışmalar

  Okul hayatı boyunca okul-aile-öğrenci üçgeninde temel ve yapıcı iletişim köprüsü niteliği taşıyan Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Servisimizin çalışmalarında velilerimiz, rehberlik sürecinin olmazsa olmaz birer parçasıdır. Öğrencilerimizi tanımak, anlamak, içinde bulundukları aile sistemini anlamakla mümkündür. Öğrencilerimize istendik davranışları kazandırmak, problem durumlara uygun çözümler üretmek ancak ailenin de katılımıyla gerçekleşir.

  • Velilerimizin, çocuklarıyla ilgili sorunlarının çözümüne yardımcı olması,
  • Öğrencilerimizin gelişimlerinin aile boyutunda da desteklenmesi,
  • Aile içi iletişim becerilerinin güçlendirilmesi,
  • Okul-aile iş birliği yoluyla ortak tutum ve davranış geliştirilmesi,
  • Özel gereksinimi olan öğrencilerimiz için bilgilendirme, yönlendirme ve iş birliği sağlanması amacıyla Aile Görüşmeleri yapılır, Danışmanlık hizmeti verilir.

  Seminerler

  Velilerimizi ihtiyaç hissedilen konularda bilgilendirmek, anne baba olma ve çocuk yetiştirme konularında farkındalıklarını ve becerilerini artırmak amacıyla yıl içerisinde seminerler düzenlenir.

  Seminer konularımızdan bazıları;

  • Liselere Geçiş Sistemi-LGS
  • Yüksek Öğrenime Geçiş Sistemi-YKS(TYT-AYT-YDT)
  • Sınavlara Hazırlık Sürecinde Anne Baba Tutumları
  • Okula Başlarken
  • Ergenin Anne Babası Olmak
  • Ailede Disiplin ve Sınırlar
  • Okul Başarısında Anne Babanın Rolü
  • Eşler Arası İletişim
  • Z Kuşağının Ebeveyni Olmak
• Öğretmenlerimize Yönelik Çalışmalar

  Psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri, ekip çalışmasıyla başarıya ulaşır.

  Öğrencilerimizin akademik ve psiko-sosyal gelişiminin takibi, değerlendirilmesi, destekleyici, koruyucu ve önleyici çalışmaların gerçekleştirilmesi amacıyla öğretmenlerimizle düzenli olarak öğrencilerimizle ilgili bireysel görüşmeler, toplantılar yapılır ve seminerler düzenlenir.

  Seminerler

  • Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu
  • Gelişim Dönemi Özellikleri
  • Paydaş İletişimi
  • Etkili Öğretmen Tutumları
  • Sınıf Yönetimi
• Rehberlik Servisiyle Ne Zaman ve Nasıl Görüşebilirsiniz?

  Velilerimiz gerekli gördükleri her durumda okul iletişim numarasından, öğrencilerimiz ihtiyaç duydukları her konuda Rehberlik Servisinden randevu alarak görüşebilirler.

  "Her insan değerli ve özeldir."